参赛目的:通过本次竞赛,激发学生学习园艺植物保护学知识的兴趣,提高学习的主动性和积极性,巩固园艺植物保护学的基础理论知识,提升学生标本制作水平和专业能力,培养创新意识和精神。同时可以丰富学生课外活动,有助于提升学生热爱自然,保护自然的生态文明意识,为学生在相关专业进一步深造或就业提供指导。本次竞赛分为植物病害标本制作与昆虫标本制作,现征集参赛作品,具体事宜通知如下:
一、 参赛对象
beat365官方网站全体本科生、研究生均可参加。
二、参赛作品
(一)植物病害标本制:采集作物发病组织(病叶、病穗、病果、病根,选择其一即可)鉴定其病原物,进行标本制作,在标本中注明一下内容:
植物病害标本 |
名称: |
学名: |
寄主: |
采集人: |
发病症状: |
(二)昆虫标本制作:参赛的作品中除了昆虫标本,可以制作昆虫微景观,同样注明相关信息(同植物病害标本制)。
三、参赛时间
请参赛同学加入qq群:799232923,,在2022年11月25前,将参赛作品照片及作品微视频发送给萨日娜老师(微视频中详细介绍标本基本情况,包括采集地、采集时间、采集地环境条件及制作过程)。
作品进行宣传、展示和评选。
四、评分方法及评分标准
(一)评分方法:先进行网络评选,筛选出优秀作品,在进行评委打分,选出最终获奖作品。
评委构成:
beat365官方网站党总支书记 王彦超
beat365官方网站院长 杨凤军
beat365官方网站副院长 盛云燕
beat365官方网站党总支副书记 张春磊
园艺系教师 王茹华、廉华、高玉刚
设工系老师靳亚忠、于高波、吴瑕
(二)评分标准
评分项目 | 评分标准 | 分值 | |
1 | 标本制作 | 标本重要特征清晰完整 | 10 |
标本无折叠、无损坏 | 10 | ||
采集记录完整,详实 | 20 | ||
2 | 标本鉴定 | 鉴定结果准确 | 20 |
3 | 创新型 | 制作技术有创新,运用新技术 | 10 |
4 | 标本微视频 | 语言流畅,描述清晰 | 30 |
五、举办单位
beat365官方网站
六、奖项设置
植物病害标本和昆虫标本制各设置一等奖、二等奖、三等将和优秀奖。获奖者将获得奖状并在综合测评中按照学院竞赛加分。
七、其他事宜
参赛作品需原创;